Soạn bài Ôn tập phần văn học Lớp 12 kì 1

Soạn bài Ôn tập phần văn học Lớp 12 kì 1

I. Nội dung ôn tập

Câu 1 (trang 213 sgk ngữ văn 12 tập 1):

Quảng cáo

Khái quát văn học Nước Ta từ cách mạng tháng Tám 1945 đến hết thế kỉ XX :

Quảng cáo

Câu 2 (trang 215 sgk ngữ văn 12 tập 1):

Các đặc thù cơ bản của văn học Nước Ta ( 1945 – 1975 ) :- Văn học hoạt động theo khuynh hướng cách mạng hóa+ Phản ánh cuộc đấu tranh, kháng chiến, cổ vũ niềm tin chiến đấu+ Tái hiện những chặng đường lịch sử vẻ vang, trách nhiệm chính trị qua những đề tài : Tổ quốc, xã hội chủ nghĩa …- Nền văn học hướng tới đại chúng+ Cảm hứng quốc gia của nhân dân+ Các tác giả chăm sóc tới đời sống của người lao động, nỗi khổ của người nghèo .+ Dung lượng ngắn gọn, chủ đề rõ ràng, ngôn từ dễ thuộc, dễ nhớ- Khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn+ Phản ánh những yếu tố cơ bản nhất, có ý nghĩa sống còn với quốc gia+ Cầm bút, nhìn cuộc sống bằng con mắt có tầm bao quát lịch sử dân tộc+ Tiêu biểu : Đất nước đứng lên, Rừng xà nu – Nguyên Ngọc, Người mẹ cầm súng – Nguyễn Thi, thơ ca Tố Hữu …

Quảng cáo

– Cảm hứng lãng mạn+ Trong những năm có cuộc chiến tranh, dù nhiều khó khăn vất vả, hi sinh nhưng lòng tràn trề mơ ước+ Ca ngợi chủ nghĩa anh hùng cách mạng, tin yêu vào tương lai tươi đẹp của dân tộc bản địa+ Tác động, cảm hứng lãng mạn, nâng đỡ con người Nước Ta vượt lên trên thử thách gian lao- Kết hợp hài hòa yếu tố sử thi và lãng mạn, hoạt động và tăng trưởng cách mạng

Câu 3 (trang 215 sgk ngữ văn 12 tập 1):

Quan điểm sáng tác của Hồ Chí Minh :- Hồ Chí Minh coi văn học là vũ khí chiến đấu phụng sự cho sự nghiệp cách mạng, nhà văn là chiến sỹ- Chú trọng tính chân thực, tính dân tộc bản địa của văn học+ Miêu tả cho hay, chân thực, hùng hồn, hiện thực phong phú và đa dạng+ Nhà văn có ý thức tôn vinh tình thân, cốt cách trong dân tộc bản địa+ Nhà văn tìm tòi phát minh sáng tạo- Cầm bút khi nào cũng xuất phát từ mục tiêu, đối tượng người dùng tiếp xúc+ Xác định rõ mục tiêu, đối tượng người tiêu dùng, nội dung, phương pháp trước khi viết- Ý nghĩa : quan điểm sáng tác chi phối đặc thù sự nghiệp văn học của Bác, tư tưởng thâm thúy, bộc lộ sinh động, phong phú

Câu 4 (trang 215 sgk ngữ văn 12 tập 1):

– Mục đích, đối tượng người tiêu dùng của Tuyên ngôn Độc lập- Mục đích :+ Khẳng định chủ quyền lãnh thổ nước ta+ Bác bỏ luận điệu xảo trá, thực dân Pháp rêu rao trên trường quốc tế+ Tranh thủ sự ủng hộ quốc tế- Đối tượng+ Đồng bào cả nước+ Nhân dân quốc tế, lực lượng thù địchTuyên ngôn độc lập là áng văn chính luận, chan chứa tình cảm- Nội dung :+ Xứng đáng áng thiên cổ hùng văn thứ hai của dân tộc bản địa+ Thể hiện tư tưởng lớn của người đứng đầu quốc gia, tôn vinh quyền con người, dân tộc bản địa+ Tầm nhìn văn hóa truyền thống của vị lãnh tụ vĩ đại, sự am hiểu tri thức quả đât- Nghệ thuậtTuyên ngôn độc lập, áng văn chính luận bất hủ : lập luận ngặt nghèo, lí lẽ sắc bén, ngôn từ hùng hồn

Câu 5 (trang 215 ngữ văn 12 tập 1):

Tố Hữu là nhà thơ trữ tình chính trị bởi :- Hồn thơ của ông hướng tới cái ta chung, niềm vui lớn của con người, của cách mạng, dân tộc bản địa- Thơ đậm tính sử thi, coi sự kiện chính trị quốc gia là đa phần- Cảm hứng chủ yếu trong thơ ông là cảm hứng dân tộc bản địa, lịch sử vẻ vang :+ Tập trung khắc họa toàn cảnh to lớn, biến cố can đảm và mạnh mẽ, tác động ảnh hưởng tới vận mệnh dân tộc bản địa+ Con người trong thơ Tố Hữu là con người sự nghiệp chung với cố gắng nỗ lực khác thường+ Nhân vật mạng tính tiêu biểu vượt trội của dân tộc bản địa, hội đồng- Giong thơ chân thành, tha thiết- Khuynh hướng sử thi và lãng mạn trong thơ Tố Hữu+ Tập trung khắc họa toàn cảnh to lớn, biến cố quan trọng ảnh hưởng tác động đến vận mệnh dân tộc bản địa+ Hình tượng TT, sự nghiệp chung, vẻ đẹp dân tộc bản địa, hội đồng- Cảm hứng lãng mạn :+ Khẳng định lí tưởng, niềm tin vào tương lai, cách mạng+ Thơ Tố Hữu chú trọng ảnh hưởng tác động tình cảm qua nhạc điệu, tâm tình

Câu 6 (trang 215 sgk ngữ văn 12 tập 1):

Biểu hiện tính dân tộc bản địa trong thơ Việt Bắc ( Tố Hữu ) :Nội dung :- Vẻ đẹp đặc trưng tâm hồn, cốt cách dân tộc bản địa Nước Ta :+ Tình cảm tha thiết gắn bó với cội nguồn, quá khứ, khó khăn+ Tình cảm gắn bó, ngọt bùi, đồng cam cộng khổ+ Tinh thần đoàn kết đồng lòng chung sức kháng chiến

    + Niềm tự hào dân tộc trước sự trưởng thành Cách mạng

– Tính dân tộc bản địa bộc lộ qua việc Tố Hữu đề cập tới những phương diện đặc trưng nhất đời sống con người- Bức tranh vạn vật thiên nhiên Việt Bắc đặc trưng, độc lạ, kỉ niệm với những người dân Việt BắcPhương diện nghệ thuật và thẩm mỹ- Thể thơ lục bát, giọng thơ uyển chuyển, giàu nhạc tính, dễ nhớ, dễ thuộc- Hình thức đối đáp trong ca dao trữ tình- Cách xưng hô ta – mình mộc mạc, dân dã, thấm tính quân dân- Ngôn ngữ thuần Việt, đơn giản và giản dị, hình ảnh thân mật, nhiều sức gợi- Tình yêu vạn vật thiên nhiên, con người Việt Bắc sâu nặng, nghĩa tình

Câu 7 (trang 215 sgk ngữ văn 12 tập 1):

a, – Bài Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao 5 cánh trong văn nghệ của dân tộc bản địa ( Phạm Văn Đồng ) :Những vấn đề bài viết :Mở đầu : Luận điểm TT của bài – Nguyễn Đình Chiểu là nhà thơ lớn của dân tộc bản địa, khám phá và tôn vinh hơn nữaTrình bày nét rực rỡ cuộc sống, thơ văn Nguyễn Đình Chiểu+ LĐ 1 : Nguyễn Đình Chiểu là nhà thơ yêu nước- LĐ 2 : Thơ văn yêu nước của Nguyễn Đình Chiểu- LĐ 3 : Giá trị thẩm mỹ và nghệ thuật tác phẩm Lục Vân Tiên- Phần kết bài : Tác giả khẳng định chắc chắn cuộc sống, sự nghiệp của Nguyễn Đình Chiểu là tấm gương sáng- Luận điểm tương thích với nội dung bài viết, cách sắp xếp vấn đề khác với cách xếp thường thì khi tác giả nói tới con người, tấm lòng của Nguyễn Đình Chiểu, rồi mới trình diễn nét rực rỡ trong thơ văn của ôngb, – Mấy ý nghĩa về thơ ( Nguyễn Đình Thi ) :Các vấn đề được tiến hành :- Thơ là lời nói tâm hồn của con người- Hình ảnh, tư tưởng, tính chân thực trong thơ- Ngôn ngữ thơ khác mô hình ngôn từ của kịch, truyện, kíc, Trong bài Đô-xtôi-ép-xkiLuận điểmNỗi khổ vật chất, ý thức, sự vươn lên của nhà văn- Vinh quang, cay đắng trong cuộc sống Đô-tôi-xep-xki- Cái chết của ông và sự yêu quý, khâm phục của nhân dân dành cho Đô-tôi-ep-ski

Câu 8 (trang 215 sgk ngữ văn 12 tập 1):

Vẻ đẹp, hình tượng người lính trong bài Tây Tiến của Quang Dũng- Vẻ đẹp hào hùng nhưng rất đỗi hào hoa của lính Tây Tiến- Khí phách ngang tàng, ý thức sáng sủa trước khó khăn vất vả- Hoàn cảnh chiến đấu khó khăn, bệnh sốt rét, hành quân trên địa hình hiểm trở- Những người lính vẫn kiên cường, vượt qua khó khăn vất vả, bệnh tật- Tinh thần sáng sủa, yêu đờiChất bi tráng : cái chết trong bài Tây Tiến không mang cảm xúc bi lụy, tang tóc- Nghệ thuật+ Cảm hứng lãng mạn giữa hiện thực cuộc chiến tranh quyết liệt+ Sử dụng thủ pháp trái chiều gây ấn tượng, can đảm và mạnh mẽ về vạn vật thiên nhiên, con người miền Tây, lính Tây Tiến- So sánh bài Đồng Chí+ Hiện thực cuộc chiến tranh được tái hiện chân thực+ Chính Hữu tô đậm cái đời thường, có thật trong đời sống : hình ảnh đời sống của dân cư, sức mạnh niềm tin đồng đội sát cánh bên nhau

Câu 9 (trang 215 sgk ngữ văn 12 tập 1):

Những tò mò riêng của hai nhà thơ Nguyễn Đình Thi và Nguyễn Khoa Điềm- Nội dung :+ Nguyễn Đình Thi khắc họa hình tượng quốc gia : đặt trong mối quan hệ với quá khứ, tương lai+ Nguyễn Khoa Điềm đưa ra ý niệm mới về quốc gia : quốc gia của nhân dânNghệ thuật :+ Đất nước ( Nguyễn Đình Thi ) văn minh, có cảm hứng sử thi với giọng trầm hùng, sau lắng, hình ảnh đẹp …+ Đất nước ( Nguyễn Khoa Điềm ) : đậm màu dân gian với nhiều góc cạnh văn hóa truyền thống : lịch sử vẻ vang, địa lý, phong tục, mang tính triết lý, suy tư

Câu 10 (trang 215 sgk ngữ văn 12 tập 1):

Hình tượng sóng – người phụ nữ đang yêu, hình tượng TT, điển hình nổi bật của bài thơ :+ Mượn sóng để diễn đạt nỗi lòng, tình yêu, trái tim phức tạp, tha thiết+ Sóng có phẩm chất, tính cách giống “ em ”- Sóng, những tâm lý, trăn trở khi nghĩ về tình yêu+ Tìm cội nguồn của sóng, và khát vọng muốn được hiểu mình, hiểu người mình yêu và tình yêu+ Trái tim của tuổi trẻ khát khao yêu thương, quy luật tự nhiên- Nỗi nhớ, sự chung thủy của người phụ nữ khi yêu+ Bày tỏ trực tiếp nỗi nhớ thương tình nhân+ Sự tin yêu, đợi chờ chung thủy trong tình yêu- Khát vọng tình yêu vĩnh cửu+ Sự lo âu, trăn trở của người phụ nữ trước cuộc sống dài rộng và tình yêu lớn lao+ Sóng là hình tượng cho tình yêu vĩnh cửu, mãnh liệt

Câu 11 (trang 215 sgk ngữ văn 12 tập 1):

Câu 12 (trang 215 sgk ngữ văn 12 tập 1):

Phong cách nghệ thuật và thẩm mỹ Nguyễn Tuân :- Điểm thống nhất : tò mò, phát hiện vẻ đẹp ở sự độc lạ và tài hoa+ Chữ người tử tù nhìn nhận con người ở phương diện tài hoa nghệ sĩ+ Người lái đò sông Đà được nhìn trên phương diện chiến sỹ trên mặt trận sông ĐàNét riêng :- Trước cách mạng+ Đề tài : mang tâm sự người đi tìm vẻ đẹp xưa cũ chỉ còn vang bóng+ Nhân vật : thường là những tài tử, nhà nho, người có khí phách+ Giọng điệu : bất bình trước xã hội mục ruỗng- Sau cách mạng :+ Đề tài : đời sống, chiến đấu của nhân dân, hiện thực của quốc gia+ Nhân vật là những con người đời thường, người lao động+ giọng điệu : thủ thỉ, tâm tình

Câu 13 (trang 215 sgk ngữ văn 12 tập 1):

Cảm hứng thẩm mĩ trong văn phong của Hoàng Phủ Ngọc Tường qua tùy bút Ai đã đặt tên cho dòng sông :+ Vẻ đẹp của sông Hương đa dạng và phong phú, phong phú và có sự biến chuyển như tâm trạng con người+ Ngòi bút rực rỡ đầy cảm hứng, tài hoa của tác giả trong thể loại bút kí

– So sánh liên tưởng độc đáo cùng với hiểu biết sâu rộng về lịch sử văn hóa, nghệ thuật

– Ngôn ngữ giàu chất tạo hình, sử dụng linh động những giải pháp tu từ như so sánh, nhân hóa, so sánh
Xem thêm những bài Soạn văn lớp 12 ngắn gọn, hay khác :

Ngân hàng trắc nghiệm miễn phí ôn thi THPT Quốc Gia tại khoahoc.vietjack.com

Các loạt bài lớp 12 khác

Source: https://tuyensinhvanghenghiep.vn
Category: ÔN TẬP KIẾN THỨC